【篇一：《放慢脚步去长大》读后感】
今天我读了《放慢脚步去长大》，和章红阿姨所说的一样，基本上都源于生活。
这本书说的是一个叫杨等等的小女孩小学生涯的一段故事，她天真透明、快快乐乐，最喜欢地方就是厕所，坐在马桶上看《哈利波特》，就像在沙发上一样安心；最爱看的是动画片，却从未看完《白雪公主》，因为看到恶毒的后妈时，就会飞奔而逃；她喜欢一到家就换上滑轮鞋，飞翔着去做任何一件事……
让我影响最深的是，“语数外三分天下，路秦王一统江湖”这篇小学六年级的艰苦战役，杨等等和他的同学们在题海中遨游着，所有的复课都取消了，我想，如果换了我们班的同学的话，肯定受不了，过不了几天就会在抓狂的边缘徘徊了吧！
读完了这本书，我思考了这样两个问题：童年最宝贵的是什么，童年最需要的是什么。
童年最宝贵的是友谊。因为童年的朋友带给我快乐，她是我的知己，朋友之间无话不说，下课一起玩游戏，中午一起打饭，上体育课时，总想方设法的想分在一组练习，连上厕所时，也要喊上对方。每当我和朋友一起玩时，我就能深刻的体会到，有个形影不离的朋友陪伴，真好！
童年最需要的是快乐。每个人的童年只有一次，如果不好好的享受这段美好时光的话，长大以后一定会感到惋惜的，而现在，许多同学都仿佛失去了快乐的童年，中国的学龄儿童，应该是世界上最辛苦的孩子。残酷的竞争从很小的时候就开始演练，要面对同学们的竞争和老师的要求，在题海中成长。我不希望我会失去童年，童年的美好往事，是永远值得回忆的。
读了这本书，我以后一定要放慢脚步去长大，不漏掉童年任何一个美妙时刻。我会把这本书好好的收藏起来。
【篇二：《放慢脚步去长大》读后感】
我非常喜欢《放慢脚步去长大》这本书。
主人公杨等等是一个再平凡不过的小女孩了。她的同桌是一个长者美丽的长睫毛的小男孩，叫袁子翰，听起来像“原子弹”，他的威力也真像“原子弹”呢！杨等等原叫杨天籁，开学第一天，袁子翰把“天”改了一下，硬是把这个美丽的名字——杨天籁改成了杨无赖。回家后，杨天籁便吵着闹着把名字改成了杨等等。从此以后。“杨天籁”这个名字变成了历史，蓝旗街小学再也没有一个叫杨天籁的小学生了，只有一个叫杨等等的小女孩。
杨等等的妈妈叫唐妮，她对杨等等的要求不高，只要成绩中等偏上一些，作文也还说得过去就行了。我真的好想要一个那样的妈妈。而我的妈妈，语、数、外都要我拿第一，还不许我在副课上感到害怕，怎么可能呢！像体育，我天天坐在桌前做功课，跳绳、踢毽子自然不好，不害怕才怪。我还想要一个像羊爸爸（等等之父）一样的爸爸，他不管杨等等的学习，只要她快乐地长大就行了。不像我爸，什么都要求我拿第一，也不想想我的感受。还天天在我耳边唠叨，实际上也不帮我一把，光说不做！
现在社会竞争太激烈了，父母生怕孩子将开来被社会淘汰，总希望孩子从小就比别人优秀。为什么不能做一个一般人呢？非要比别人好呢？这是我二年级时心中的一个疑团。现在，我找到了答案：因为当你比别人好时，你会有一种优越感，它会使你开心。我也意识到，其实做一个普通人也未尝不可，许多名人不也会在成名后的某一个早晨开始做一个平常人吗？平凡的人和伟大的人各有利弊，关键要看你适合做那种人。你看，温总理是名人吧？可是他多忙哪！跟他相比，普通人是多么的轻松！
其实，我觉得，做不做名人并不重要，重要的是你有没有安心地、快乐地、满足地享受你的生活！不要给孩子过重的压力，要遵循自然规律，孩子总有一天会长大！
【篇三：《放慢脚步去长大》读后感作文】
轻轻地合上书，松了一口气，不经再次留恋的看着封面《放慢脚步去长大》，留恋书中的内容，留恋杨等等的故事……
书中的主角杨等等，是个阳光开朗的女生，也是个错别字大王。一次她上厕所发现爸爸掉的头发说：“爸爸你再掉头发就成秀（应该是秃）子了。”不过，有一个人和她差不多，就是他的同桌：袁子瀚。一次老师要同学用两三句话描写一个人的外貌，杨等等写的就是老师，说：“路老师有一张爪（应该是瓜）子脸。”……话说这个袁子瀚很有意思，外号原子弹。杨等等这个名字还是由他而来的。第一天开学，老师发新书他把杨天籁的天加了一个“竖弯钩”变成了杨无赖，并且举着她的书大喊：“杨无赖，杨无赖，杨无赖……”杨等等一回家就把这件事情告诉了妈妈——唐妮。并且正式宣布改名杨等等（因为杨等等做事老说等一下，所以杨等等这个名字就诞生了）。
杨等等还有一个很好的朋友，叫：艾菲尔，外号：埃菲尔铁塔，是一个悍女，十足的暴力女。记得一次，杨等等提出玩扮蘑菇的游戏，这蘑菇最终还是当不成了，被“原子弹”搅合的。我记得最清楚的是艾菲尔离家出走的那一篇，她写了一封遗书给杨等等，艾菲尔的父母知道后，第一次如此紧张。警察为他们问题，可他们什么也不知道，最后还是杨等等回答了所有的问题。警察命令艾菲尔的母亲在家待命，他父亲跟警察一起去找，至于老板太和杨等等一家三口，则是回家静候消息。可他们太着急了。于是，由杨等等带着他们杨等等说：“艾菲尔一心想当作家，她肯定会先去编辑社的。”就这样，一行人浩浩荡荡的往编辑社走，路过奶茶店，她看见了艾菲尔的数学本，连忙进去问艾菲尔的行踪。从和店小二的谈话中，可以肯定艾菲尔去编辑社了，又连忙向那奔去。可线索又中断了，艾菲尔已不在这。好在杨等等机灵，看了艾菲尔的稿子，才确定了她的下一步，就当他们要往长江出发时，艾菲尔找到了。艾菲尔的遗书事件后，小升初的考试也落下了帷幕。
回忆起书中的点点事迹，我不禁为她们感叹，为他们教育孩子的方法感叹。就像陈思呈说的那样：爱孩子，需要的可能是真正的欣赏吧，不是把她们当成可爱的玩偶，也不是把它们当成烦人的累赘。容他们慢慢地成长，橡树一样，长得慢才有结实的枝干和年轮。
【篇四：放慢脚步去长大读后感】
让我们在成长的过程中，把脚步放慢一些，再放慢一些，不要在东奔西跑中迷失自己。
把脚步放慢，心灵才能更好地成长。——题记
初读这本由实力派作家章红精心撰写的原创精品小说，我便被它深深打动了，似乎与读《窗边的小豆豆》后同感：父母对孩子的爱永远是最伟大、最无私的，而这俩位母亲对孩子的爱似乎更智慧、更包容……
这是一本适合儿童和大人共读的长篇小说。基本上，小说中的主人公杨等等就是作者女儿的真实写照，杨等等的妈妈唐妮就是作者本人。小说生动、精炼地描写了杨等等的小学生活，主要围绕杨等等自己的故事，杨等等和妈妈唐妮的故事，杨等等和捣蛋同桌“原子弹”、老师以及别的同学之间的故事。这些故事都来源于他们真实的生活，所以读起来亲切、很有同感。
杨等等，一个天真透明、乐观无邪的小女生，正因为有了爸爸、妈妈宽容的爱，让她在一个温馨的家庭中，以自然的方式无拘无束地成长。她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练，不用面对“与同伴竞争后失败、或挨老师批评后”而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂。这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感，源于她感受快乐的能力，源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已！妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒，想与女儿一起重温那流失的童年。所以，她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光！
这一切，无一不令我羡慕，使我感动。羡慕杨等等“浑然天成”的幸福童年，感动唐妮妈妈宽容而智慧的爱。
我们一天天地在成长，童年时光美好而短暂，且一去不返，所以我们更应该好好珍惜，珍惜与家人、与老师、与同伴在一起的宝贵时光，用心共度、享受这个时光。让成长的脚步放慢些，再慢一些，不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢，心灵才能更好地成长。
这些，或许正是作者所要告诉我们的：童年最宝贵的是什么，童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能读懂它！
【篇五：放慢脚步去长大读后感】
让我们在成长的过程中，把脚步放慢一些，再放慢一些，不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢，心灵才能更好地成长。——题记
初读这本由实力派作家章红精心撰写的原创精品小说，我便被它深深打动了，似乎与读《窗边的小豆豆》后同感：父母对孩子的爱永远是最伟大、最无私的，而这俩位母亲对孩子的爱似乎更智慧、更包容……这是一本适合儿童和大人共读的长篇小说。
基本上，小说中的主人公杨等等就是作者女儿的真实写照，杨等等的妈妈唐妮就是作者本人。小说生动、精炼地描写了杨等等的小学生活，主要围绕杨等等自己的故事，杨等等和妈妈唐妮的故事，杨等等和捣蛋同桌“原子弹”、老师以及别的同学之间的故事。这些故事都来源于他们真实的生活，所以读起来亲切、很有同感。杨等等，一个天真透明、乐观无邪的小女生，正因为有了爸爸、妈妈宽容的爱，让她在一个温馨的家庭中，以自然的方式无拘无束地成长。
她不需要压抑自己的天性去接受各种强化训练，不用面对“与同伴竞争后失败、或挨老师批评后”而有可能回家遭到爸爸妈妈的吆喝斥骂。这些竟源于杨等等与生俱来的幽默感，源于她感受快乐的能力，源于她随时随地迸发出的、漫无边际的创造力与想象力……所有这些都使妈妈惊叹不已、感动不已！妈妈那已被遗忘的童年世界重新被唤醒，想与女儿一起重温那流失的童年。所以，她的女儿享受到了纯真、快乐、无忧无虑的童年时光！这一切，无一不令我羡慕，使我感动。羡慕杨等等“浑然天成”的幸福童年，感动唐妮妈妈宽容而智慧的爱。
我们一天天地在成长，童年时光美好而短暂，且一去不返，所以我们更应该好好珍惜，珍惜与家人、与老师、与同伴在一起的宝贵时光，用心共度、享受这个时光。让成长的脚步放慢些，再慢一些，不要在东奔西跑中迷失自己。把脚步放慢，心灵才能更好地成长。
这些，或许正是作者所要告诉我们的：童年最宝贵的是什么，童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能读懂它！
【篇六：《放慢脚步去长大》读后感】
这个寒假我读了老师推荐的一本名叫“《放慢脚步去长，大》”的书，这本书的作者是章红。里面讲了杨等等（原名杨天籁）的小学时代。
杨等等是一个错别字大王，一次她上厕所发现爸爸掉的头发说：“爸爸你再掉头发就成秀（应该是秃）子了。”还有一次老师要同学用两三句话描写一个人的外貌，杨等等写的就是老师，说：“路老师有一张爪（应该是瓜）子脸。”……
杨等等小学时的第一个同桌是袁子瀚，外号原子弹。杨等等这个名字是由他而来的。
第一天开学，老师发新书他把杨天籁的天加了一个“竖弯钩”变成了杨无赖，并且举着她的书大喊：“杨无赖，杨无赖，杨无赖……”杨等等一回家就把这件事情告诉了妈妈——唐妮。并且正式宣布改名杨等等（因为杨等等做事老说等一下，所以杨等等这个名字就诞生了）。
袁子瀚每次拿杨等等的橡皮不是去擦东西，而是在每块橡皮上戳一个浅浅洞，然后用笔尖瞄准哪个洞，一直戳，声称是“钻木取火”。
杨等等的数学老师叫王碧玉，年逾五十，教龄超过三十年，被他们私称为“老班太”。她的绝招是：叫家长到学校谈话。有一段时间，班里盛传老班太有“千里眼”和“顺风耳”，此外也还掌握了“读心术”。
在一节活动课上，上课铃响过后，老师也没来。教室里的状态可用“混乱”来形容：艾菲儿下位讨要口香糖，袁子瀚跑到黑板前乱涂乱画，贾甜甜隔着一排桌子向王嘉宇要数学作业抄……混乱的状况延续了五六分钟，惊人的一幕出现了：原来放拖把，扫帚，抹布，饮水机等杂物的储物箱的门被打开了，一个人出现在门后——不是老班太是谁！
自从杨等等的牙被袁子瀚打掉后，杨等等的同桌就成了新好男生王嘉宇，而艾菲儿的同桌就成了袁子瀚。王嘉宇的口头禅是：“有道理，很有道理，非常有道理，极有道理……”一次上数学课老班太除了道用5、5、5、1计算的24点题目，杨等等在草稿纸上划拉了半天，也没想出什么名堂来。突然，王嘉宇说：“怎么简单的题目也不会。”杨等等被他气得脸红说：“就你聪明。”王嘉宇不谦虚的说：“有道理，很有道理，非常有道理……”
王嘉宇还是个小气鬼，经常夺过圆珠笔，顾自埋头写了起来，等笔还到杨等等手中，油还剩一半了。
就这样一个一个的学期度过了。
终于到了六年级，要毕业了。以前“朴素、简洁、大方”的现在变了样：教室的窗户上贴满了湖蓝色的窗花。黑板上用好看的镶了花边的美术字写着的大字：“亲爱同学们，再见了！”
杨等等的小学时代就这样过完了。
【篇七：《放慢脚步去长大》读后感】
《放慢脚步去长大》这是一本妙趣横生的儿童小说，讲述了一个名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历。她和好友“艾菲尔铁塔”、妈妈唐妮、同桌“原子弹”，成绩优秀的王嘉宇、严厉的“老班太”等许多人物之间发生的一系列故事。
读了这本书，我认为成长并不是快速地、一下子、一夜间就成熟的，而应慢慢品味，就像小树一样不能一下子就长高，必须经得起风吹雨打，慢慢地磨练自己，才可以成为参天大树。“不经历风雨，怎能见彩虹”。
在这本书中，我最喜欢的是杨等等，她很天真，天真得有时像个小傻瓜，这种天真却在我们身上少得不能再少，就如同在茫茫沙漠中寻找泉水一样，机率小得可怜，我们身上多数只有严谨，反而像个小大人，儿童的天真、活泼、童趣却没有了。就像书中所写的一样：“残酷的生存竞争从很小的时候就开始演练，孩子们已经在承受许多原本不该由他们过早承受的东西”。
但是，杨等等却至今保存着儿童特有的东西，从她即兴中所写的诗“乌龙潭上有乌龙女，乌龙女手里有乌龙鸽，乌龙鸽身上有乌龙羽，乌龙羽下有乌龙……你说，这算不算我校喷泉池的真实写照？”
在最后一个章节——别了，我的蓝旗街中，杨等等四脚朝天的躺在灌木丛中，眯着眼望着蓝天，突然来了一句：“蓝天好白啊！你说，以后我们还会看到这么白的蓝天吗？”
可以看出杨等等是一个非常天真、有趣的小姑娘。她的思维很活跃，想象力很丰富。童年是快乐的，美好的，也是短暂的！
在这本书里，我们可以看到做家长的许多不足之处，例如袁子瀚的爸爸，望子成龙，他为了让自家孩子上外校，拼命打孩子，竟然把孩子打成条件反射，这其实是极不负责任的表现！
我认为这也是一本大人与孩子可以共读的书，当一位母亲或者父亲，有时是需要格外的自制与涵养，格外的思考与理性，绝不能因为他是你的孩子而为所欲为。“爱也需要智慧”！
一本好书首先一定要好看，但我们爱看或一看就停不了的原因并不是一定要文章通顺，而是写出自己的真实感想，这本书却恰恰做到了这点，所以我认为这就是让我们目不转睛的原因吧！
建议你读一读《放慢脚步去长大》这本书，准会让你象我一样一口气读完并百看不腻。
放慢脚步去长大，心灵才能更好地成长！
【篇八：《放慢脚步去长大》读后感】
寒假，陪女儿去书店买书，这个假期她的必读书是《三国演义》、《哈利波特》和《放慢脚步去长大》。
回到家，女儿对《放慢脚步去长大》爱不释手，饭不吃觉不睡地看，还总给我讲书中杨等等的故事，让我也想一睹为快。可整天忙于琐事，无法坐下来，终于在搁了段日子后，抽出空读了一些——觉得它是值得花耐心读的，因为这是章红献给女儿秋秋的书，也是送给自己的礼物，当然，也是送给浮躁的成年人——我们的。它让我们一道重温童年和少年，那曾是我们生命中的铭心刻骨，尔今却已相忘江湖，是真的忘。
静心读完后，心里由衷的佩服优秀的儿童小说作家，他们很牛，因为他们竟然可以抵挡时光的巨大推力，回溯至童年，用蹲身的姿势和孩子一起戏耍。别小看蹲身，对习惯了站和坐，跑和冲的成年人来说，蹲身是个有难度的姿势，它意味放下身段，把眼光从高处大厦转向灌木。最简单的往往最困难。有多少人能阻止心的沙化进程呢，世故这东西相当强悍，不由分说，加上人的半推半就那就更没辙了。
好的儿童小说家有初发的儿女心，章红是这样一个好作家，好妈妈，她有个一直给她灵感源泉的女儿。作为一名小学教师，同时也是十岁女孩的妈妈，我深有感触。大人不知孩子的烦恼，同时，也不见得能欣赏孩子，尽然有时会习惯性地慨叹孩子可爱。杨等等假如没有一个自省的妈妈，或许会认为杨等等的天真就是傻，而幼稚更令人忧心，财迷心思则需要批斗。艾菲儿的爸爸妈妈更不懂得欣赏艾菲儿，在他们眼中，这个成绩不好、爱偷东西的女儿简直一无是处，她们焉知自己的女儿能写出吓人一跳的作文。那么，我又对自己的女儿，自己的学生了解多少呢？
大人们习惯性地说孩子可爱，可是这句话很敷衍，其实还是功利的，假如这“可爱”给自己带来了麻烦，只会觉得烦心。比如袁子翰，一个调皮捣蛋的小男生，入学不久就自己画了一张藏宝图，在学校里四处挖，挖不出宝藏来就将藏宝图撕掉，重画。这件充满想像力的事情暴露之后，老师找家长，家长揍孩子。大人们觉得这是一种破坏秩序的行为，而秩序是重要的，因为秩序便于管理，可爱？还是让位给秩序吧。
爱孩子，需要的可能是真正的欣赏吧，不是把他们当成可爱的玩偶，也不是把他们当成烦人的累赘。容他们慢慢地成长，像树一样，长得慢才有结实的枝干和年轮。不用大人的欣赏，让他们真正地享受童年，“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年”，盼望着长大，是因为童年有太多的不自由。
想向一切为孩子写出美丽文字的人致意，包括章红，“在那一刻她想到，当一个母亲，多么像摸着石头过河，你并不知河水的深浅与走向，然而可怕的是你面对的是一个人的命运，这个人还正好是你深爱的孩子”，读到她书中这段话时，我停下，或许，正因这种爱与惘然，她会放慢脚步，那么用心地记下秋秋的每个片断，记下一个妈妈和女儿多年共处中所有不能忘怀的点滴，那是她们一同成长的见证。
章红多幸福，她为女儿秋秋，为所有读到她书的妈妈和女儿写下一本爱的证据。我也是幸福的，我也有亲爱的女儿，还有可爱的学生，好了，让这株天真又诚恳的水草带你向童年河水中潜去吧。